孩子在成长过程中，虽然得到了家长，学校和社会多方面的呵护，依然会遇到很多意想不到的问题，尤其是在中小学生中比较隐蔽的校园霸凌和暴力，如果孩子身处其中，却不知道怎样应对，孩子受到的伤害可能会给他的一生在成难以磨灭的影响，甚至付出生命的代价。所以，教会孩子如何识别和应对校园暴力和校园霸凌必须引起家长和学校的高度重视，通过赋权式教育，让孩子增强自我保护能力，避免悲剧发生。

       校园暴力和校园霸凌是一个世界性的现象。联合国教科文组织的一项调查数据显示，全世界约有三分之一的儿童遭受过欺凌。我们需要告诉孩子什么是校园霸凌？它有什么特点？怎样应对才可以最大限度的保护自己免受伤害。

       校园欺凌的类型主要有语言欺凌，身体欺凌，关系欺凌，网络欺凌。前面两者是直接的，后面两个是间接的。直接身体欺凌包括打，踢，抓咬，推搡，勒索，抢夺和破坏物品等身体动作行为。直接言语欺凌包括辱骂，讽刺挖苦，嘲弄，起外号等言语行为。间接欺凌较不易被发现，其中关系欺凌包括传播谣言，社会孤立等；网络霸凌包括歧视性的短信和电子邮件等。

       应对方法：

       一、告诉孩子什么是校园霸凌，对待校园暴力的态度是零容忍。

       二、家长要细心观察孩子身体和情绪的变化，及时发现问题。

       三、鼓励孩子被暴力欺凌时勇敢的告诉家长和老师。

       四、当孩子被欺凌后，告诉孩子这不是他的错。

       五、家长跟孩子一起观看影片，一起探讨剧中的人物事件因果关系，培养孩子独立思考能力，判断能力，应对能力。

       六、使用法律手段维护孩子的生命权和尊严。